lunes, 27 de abril de 2020

Unidad 2- Conclusión.

Buenos días/tardes/noches...

En esta Unidad vimos la Sociolingüística. Pasamos a estudiar la lingüística en el contexto social luego de habernos acercado a la ciencia en sí (en la Unidad 1). 

 Aquí abordaríamos los siguientes temas:
  1. Variedades de la lengua.
  2. Lenguaje y prejuicio: 
  3. Racismo.
  4. Sexismo lingüístico.
  5. Lenguaje inclusivo.
  6. Lenguas en contacto.
  7. Situación del castellano (o español).
Para lograr comprender sobre ellos la profesora nos propuso la lectura del texto "Nociones de Sociolingüística" (además de una gran variedad de lecturas y archivos adjuntos) que consta de tres partes:
  • Primera parte: Fenómenos Sociolingüísticos en el Seno de una Lengua.
  • Segunda parte: Las Problemáticas que Giran en Torno a la Lengua en su Relación con el Poder. Lengauje y Racismo.
  • Tercera parte: Problemáticas Relacionadas con las Lenguas en Contacto.

Durante la Unidad 2 hemos estudiado sobre estos temas con el objetivo de construir una "Conciencia Sociolingüística".

Nuestro Visual Talking
Similar a la vez anterior expresamos lo que aprendimos a través de un visual talking, esta vez, trabajado en dualidad.

Producción en conjunto por: Francesca Iudica y Jennifer Lozano.
Meme Improvisado
(no estoy hecha para esto)

Otras de las tareas que nos asignaron fue la creación de un meme que mantenga relación con los temas planteado. Fue una muy curiosa actividad, me esmeré mucho en dibujar porque soy realmente mala para hacer chistes y esas cosas.

(no estoy hecha para esto)

Otras de las tareas que nos asignaron fue la creación de un meme que mantenga relación con los temas planteado. Fue una muy curiosa actividad, me esmeré mucho en dibujar porque soy realmente mala para hacer chistes y esas cosas.
(esta obra maestra fue creada en Pain y quedaba muy feo con
 marca de agua asique decidí dejarlo así)

Mi Avatar
Por último debíamos dar vida a un nuevo avatar que bien mostrara un poco de esa "vida" moviéndose o haciendo ilusión a algún gesto animado. Mi bello celular no es compatible con ninguna otra app más que "Avatoom", como resultado no pude crear una animación corta o gif como tenía planeado asique compensé esas carencias haciendo un Avatar que es técnicamente un semi-meme. Ojalá guste.


(yo super "preparada" para las próximas tareas
¡Vengan con todo!)


GRACIAS POR LEERME

miércoles, 15 de abril de 2020

Unidad 1- Conclusión.

En el tiempo trascurrido dentro de esta primera unidad los estudiantes nos hemos adentrado en  la base de la Lingüística y así obtuvimos una visión más específica sobre lo que estaremos estudiando a lo largo de este año en la cátedra.
Apenas comenzamos oficialmente el cursado la profesora Amadeo especificó que esperaban acompañarnos para que, los ingresantes, podamos:

  1. Pensar sobre la lengua y sus características.
  2. Conocer las características de la comunicación lingüística.
  3. Ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las personas.
  4. Producir textos propios del ámbito comunicacional.


La Unidad 1 cumplió con la primera promesa al ofrecernos conocimiento sobre "La lengua desde una perspectiva semiótica". Dentro de ella profundizamos sobre el lenguaje, las ciencias del lenguaje y la lengua.

Siguiendo los ejes de esta materia (la lengua y la comunicación), con ayuda de los textos obligatorios ("El lenguaje: definición y características" de Raffaele Simone; "Caracterización de las lenguas naturales" por la Prof. María Julia Amadeo; "La lengua oral y la lengua escrita" de Helena Calsamiglia y Amparo Tuson; y por último "Encuadre epistemológico de las ciencias del lenguaje" también de la Prof. María Julia Amadeo), además de los textos opcionales y el material complementario; completé el cuestionario e hice el visual talking presentado a continuación. 

Mi Visual Talking



Siguiendo la rúbrica con la que se evaluará el trabajo aquí presento mi avatar todo bonito y super parecido a mí, obvio (ni yo me lo creo jajaja)...

Mi Avatar

(tiene mi mirada penetrante jsjsjs y está abrigadita para pasar el frío con estilo)